在过去的五年中，夏宁教育扩大和提高了质量

Palm Xianning报告 从湖北部南部的教室到乌汉和Xian City的云教室，从农村学校的新游乐场到智能校园的数字授权... 在过去的五年中，夏宁教育（Xianning Education）建立了北方和南方教育高质量发展的壮观照片，以笔为笔和“质量改进”作为墨水吸引了“卓越”。 “学习”和“学习”超越“学习良好” 早晨的阳光照在西宁Yugui学校的塑料卡车上，有3,605名学生在早上的灯光下进入教室。在过去的五年中，已经建立了433所新学校，更新和扩展了，并增加了109,400所新公立学校。尤格学校（Yugui School）等“新成员”创建了“附近的现实记录”，并具有“伟大的阶级”和“最接近的唱片”的历史。 教室的变化更加满意。在Chibi实验小学的计算机教室中Dents与武汉经济和技术发展区的史伦普小学的成员实时合作，以完全完成人工智能编程任务。 在过去的两年中，湖北高中，城市温泉中学和其他学校与武汉的高质量学校进行了60多个耦合以及互动，有600多名教师互相拜访。高质量的课程随电流而穿越该地区，并穿透所有教室。一位年轻的斋牛老师第1名初中叹了口气。 “与中级学校有关的在线课程的准备使我对教室的兴趣增加了一倍，并被学生的眼睛照亮。” 智慧的翅膀在教室中飞越更多。有43％的乡村学校建立了互动式课堂，“特殊送货课”使山子女可以与城市老师一起画画。人工智能课程是10个飞行员的一部分学校，使用代码纳入未来的学生。 Xianning Smart在线学校集成了高质量的资源，这使得一切都可以创建全范围的服务。屏幕成为知识海的窗户。 在外国高科技学校中，“ LE考试”的一级和二级学生使用游戏水平代替测试文档，跳绳，投掷球并记住与快乐音乐交织在一起的古代诗：“双重减法”不是减法，而是增长的补充。 “ 3脚舞台”萨尔塔一个“大舞台” “如果您想给学生一罐水，那么您必须急忙成为一条河。”这是冯Can的信念，冯Can是夏宁市的第五位小学老师。在过去的几年中，在区域性纸张方案中赢得了冠军，并在涂层和研究地点赢得了书法课“滋润墨水的香气”，并使用刷子和墨水来培养孩子的文化文化根。 Xianning有许多像冯一样的老师。对知名教师的76项研究是“同一阶级和不同的结构”，“将教育送入现场”。 教师的成长与专业肥沃的土壤密不可分。市政教育与科学学院对60,000多名教师进行了五年的培训，并在2022年32,964人成立了一年。 Huake附属的高中老师去了贾尤中学的第一学，听了课堂评论，武汉·沃卢路中学接受了城市中温泉炎热学校的老师学习工作，“退出”和“邀请”，为新的教育创造了新的火花。 汤旺县汤旺小学的Mayu ping将“数字炸弹”游戏转移到了数学课堂上，其中38％至92％的射门通道。千叶市关丹吉镇小学的Xiong Yun在讲述Qu Yuan的故事中的中国“可执行”课程中美国肉丸的香气。 “ 最广泛的阶段是在教育和研究的深处。该市的老师因“湖北教室好的教室”和“老师和出色的课程”获得了602奖。 2022年的州基础教育奖获得了“四个奖项”的“零进步”。 2023年“枢纽”教育和IE教育和研究的教育展览获得了16。 这些数字背后有一个明确的解释，即“教育和研究使教育变得更强大”。 “一个美丽的分数”是“有价值的好人”“教育是利用生活影响生活的过程。”该祈祷记录在所有西安学校的教育哲学中。在西宁实验小学的教学联盟中，十名知名教师进入了该市的第三所实验小学。这不仅引起了高质量的阶级，还引起了“统一，友谊​​和积极性”的阶级氛围。 五张教育照片特别明亮。在Recreo露台上，高中生的第18场比赛和小学学生的第一场绳索跳跃竞赛充满了激情。每天进行两个小时的文化和体育活动会让您充满活力。在课堂外，第一批劳动技能展示了活动，因此学生在他们的脑海中做饭，挤压，植物和雕刻“最美丽的作品”。在心理建议室内，经过特殊培训后的老师使用耐心来保护自己的灵魂，三种颜色的红色，黄色和绿色接触服务机制在护理网络中编织。 在宗总成的中级学校中，老师王·洪克西亚（Wang Hongxia）在审判文件中写下了“老师塞利夫斯和你”，允许曾经隐藏在角落里的学生惠豪安（Huanhuan）恢复了他的信任。目前，华豪（Huanhuan）晴天又开朗，他的数学得分在不断改善。 校园的范围已经蔓延。沃克斯市的教育联盟不仅分享了课程，但也分享道德教育，是地方政府和武汉尤卡小学实验的小学“云”课程的一个例子，确保了600多名教师理解“道德成长和培养人”的真正含义。 Yang Huang Yang Huang Junior High School的Zhu Bihuang在汤山县（Tongshan County）帮助学生验证了老年人的电路并衡量植物场的pH值，这使物理和化学阶级成为“强迫寿命”。 从活动的扩展到15分钟后，“双重减少”后，我们控制了遗弃，并解释了“没有人消失”的诺言，这些诺言是在筹款活动中获得1.47亿元的202,000名学生的诺言，这些教育教育解释了“所有孩子乞讨”的诺言。 记者注意：扩大是机会并提高温度 当尤格苏学校的3,605名学生进入Classro时OM在早晨的灯光下，塑料卡车反映了这一场景，这是过去五年对Xianning教育的最现实反应：109,400个新学位不是冷的，而是“入学到校的录取”，说“入学到学校”。 教室的历史更加令人兴奋。在Chibi实验小学的计算机教室中，两个地方的学生安排在屏幕上合作。当武汉的声音通过麦克风传来时，山上的儿童手指在键盘上更加紧急。 43％的乡村学校有远程互动教室，“特殊送货课”使艺术课不再复制农村儿童的教科书。在非技术学校的“音乐考试”中，省略绳索与儿童声音的声音背诵古代诗的声音。 “双重减少”并不意味着较少的试用文件，而是为儿童提供更多的空间带着微笑划船。 掌握我们的更改被详细隐藏。当第五年小学教师冯（Feng）将书法课程带入联合教育和研究时，用课程计划染色了墨水的香气。由于使用“数字炸弹”游戏教授数学，因此对汤牛小学4号的批准率的mei yuping从38％增加到了92％。他的课程计划书覆盖着贴纸，贴着微笑的脸，并由学生绘制。在报告中，对已知教师的76项研究和对60,000多人的培训不是统计文章。 最动人的是Wakoshi测试文件1号初中。老师国王Honxia撰写的“您”曾经隐藏在角落里。他有一座湖泊，抬起头。在过去的五年中，当202,000名学生收到资金，上课之间的时间延长至15分钟，心理咨询室的照明开始了西安宁教的“卓越”是一个机会。 （Gunkin，朱Yaping）